ការរៀនពីរបៀបដើម្បីគ្រប់គ្រងទិដ្ឋភាពដែលមានហានិភ័យខ្ពស់នៃឧស្សាហកម្មកសិកម្មកំពុងទទួលបានអត្ថន័យថ្មីសម្រាប់និស្សិតរដ្ឋ Mississippi តាមរយៈការពិតនិម្មិត 3D និងគំនិតផ្តួចផ្តើមបច្ចេកវិទ្យាអ្នកដាំដុះនាពេលអនាគតរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។
ផ្ទះកញ្ចក់ក្លែងធ្វើមួយប្រភេទ ដែលជិតរួចរាល់ និងត្រូវបានអភិវឌ្ឍតាមរយៈកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នាឆ្លងមហាវិទ្យាល័យរបស់គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះ មិនត្រឹមតែនឹងផ្តល់ឱ្យកសិករនាពេលអនាគតនូវឧបករណ៍ទំនើបទាន់សម័យដែលមានសុវត្ថិភាពជាងមុនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនឹងកំណត់ឡើងវិញនូវពេលវេលាដែលត្រូវចំណាយក្នុងការវិភាគ ផលិតកម្មដំណាំ។ គម្រោងនេះគឺជាភាពជាដៃគូរបស់នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិ និងដីរបស់ MSU នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រជីវិត និងមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ប្រព័ន្ធយានជំនិះកម្រិតខ្ពស់។
ដោយទទួលបានមូលនិធិតាមរយៈជំនួយឥតសំណងរបស់សហព័ន្ធ អ្នកស៊ើបអង្កេតសំខាន់គឺ Amelia Fox សាស្ត្រាចារ្យគ្លីនិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិ និងដី ដែលបាននិយាយថា មិនដូចផ្ទះកញ្ចក់ធម្មតាណាមួយនៅក្នុងបរិវេណសាលាទេ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងលក្ខខណ្ឌជា 3-D នេះនឹងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវសិទ្ធិពេញលេញក្នុងការជួយដល់ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន។
“ជាមួយនឹងការពិតនិម្មិត យើងអាចដោះស្រាយការបង្រៀនសហគ្រាសកសិកម្មដែលមានហានិភ័យខ្ពស់ ដែលកំណត់ថាជាអ្វីដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានការបាត់បង់ដ៏សំខាន់—ពីការបាត់បង់ជីវិត ឬអវយវៈរហូតដល់ការបាត់បង់ផលិតកម្ម ឧបករណ៍ ឬការផ្គត់ផ្គង់។ ពីវិធីគ្រប់គ្រងផ្ទះកញ្ចក់ ឬផ្ទះបសុបក្សី ដល់របៀបដំណើរការត្រាក់ទ័រ ការពិតនិម្មិតអាចជួយសិស្សឱ្យរៀនរុករកស្ថានភាពដែលមានហានិភ័យខ្ពស់ដោយសុវត្ថិភាព»។ “យើងចង់ឲ្យសិស្សមានលទ្ធភាពទទួលបានការបរាជ័យ។ កាលណាអ្នកមានចំណេះដឹងកាន់តែច្រើនអំពីការបរាជ័យ នោះអ្នកទំនងជាអាចជៀសវាងវាបានកាន់តែច្រើន»។
Fox បាននិយាយថា ជំងឺរាតត្បាត COVID-19 បានបង្ហាញពីតម្រូវការសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាប្រភេទនេះ។
Fox បាននិយាយថា "ស្រទាប់ប្រាក់មួយនៃជំងឺរាតត្បាត COVID-19 គឺថាវាបានបង្ហាញយើងពីរបៀបដែលបច្ចេកវិទ្យាអាចបង្កើនការរៀនមុខគ្នា ដែលមានដែនកំណត់" ។
Daniel Carruth សាស្ត្រាចារ្យស្រាវជ្រាវនៅ CAVS បាននិយាយថា ក្រុមការងារបានចូលទៅមើលគំរូជាបីផ្នែក ដោយយកគំរូតាមផ្ទះកញ្ចក់ដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងការកំណត់សីតុណ្ហភាព ទឹក និងសារធាតុចិញ្ចឹមជាមុនសិន មុនពេលបង្កើតផ្ទាំងបញ្ជា និងចំណុចប្រទាក់អ្នកប្រើប្រាស់។
"គោលដៅនៃការពិតនិម្មិតគឺផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវសិទ្ធិចូលដំណើរការទៅកាន់អ្វីមួយដែលពួកគេមិនចាំបាច់មានសិទ្ធិចូលប្រើកាន់តែលឿន។ ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធនេះ សិស្សឥឡូវអាចបញ្ចប់ការដាំដំណាំ ការលូតលាស់ និងការប្រមូលផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានម៉ោង បើធៀបនឹងខែដែលវាត្រូវចំណាយក្នុងពិភពពិត»។
គំរូដើមរបស់ក្រុមឥឡូវនេះកំពុងត្រូវបានកែលម្អដោយ Pulseworks, LLC ដែលជាអ្នកដឹកនាំពិភពលោកនៅក្នុងម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើចលនា។ បន្ទាប់មក លោក Richard Harkess សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិ និងដី នឹងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងវគ្គសិក្សាផលិតកម្មដំណាំផ្ទះកញ្ចក់របស់គាត់ ដោយសង្ឃឹមថានៅក្នុងឆមាសរដូវស្លឹកឈើជ្រុះខាងមុខនេះ។
សិស្សនឹងដាំ spinach សាឡាត់ និងប៉េងប៉ោះនៅក្នុងផ្ទះកញ្ចក់និម្មិតពីគ្រាប់ពូជទៅទីផ្សារ រៀបចំការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន ហើយបន្ទាប់មកពិនិត្យមើល ការផ្តល់ចំណី និងស្រោចទឹកដំណាំរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលការដោះស្រាយបញ្ហាសត្វល្អិត និងសម្ពាធជំងឺ និងច្រើនទៀត។ ក្រុមការងារក៏នឹងសាកល្បងប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធដោយវាស់ស្ទង់ថាតើសិស្សរៀនបានប៉ុន្មានពីវា។
Harkess បាននិយាយថា បច្ចេកវិទ្យានេះកំណត់ទីតាំងសិស្សនិស្សិតឱ្យប្រមូលបាននូវបទពិសោធន៍ក្នុងការគ្រប់គ្រងផ្ទះកញ្ចក់ ដែលជាអ្វីដែលពួកគេមិនអាចទទួលបានរហូតដល់ចំណុចនេះ។
“សូម្បីតែនៅក្នុងបរិវេណមហាវិទ្យាល័យ សិស្សមិនអាចទទួលបានការគ្រប់គ្រងនៅក្នុងផ្ទះកញ្ចក់ធម្មតាទេ ព្រោះកំហុសតូចមួយអាចសម្លាប់រុក្ខជាតិមួយចំនួនធំបាន។ នៅក្នុងបរិយាកាសពាណិជ្ជកម្ម ភាគហ៊ុនកាន់តែខ្ពស់ជាមួយនឹងសក្តានុពលក្នុងការខាតបង់រាប់ម៉ឺនដុល្លារក្នុងបរិយាកាសផលិតកម្ម ប្រសិនបើការខូចខាតដំណាំកើតឡើង" Harkess បាននិយាយ។ "ខណៈពេលដែលសិស្សរបស់ខ្ញុំម្នាក់ៗដាំដំណាំពីគ្រាប់ពូជមួយទៅទីផ្សារក្នុងបរិយាកាសផ្ទះកញ្ចក់ធម្មតា អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេរៀនអំពីប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងគឺទ្រឹស្តីរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។"
Harkess បាននិយាយថាការចូលទៅកាន់ផលវិបាកនៃពិភពពិតនៅក្នុងបរិយាកាសនិម្មិតគឺជាអ្វីដែលធ្វើអោយគាត់រំភើបបំផុតអំពីបច្ចេកវិទ្យា។
“សិស្សនឹងអាចរៀនពីផ្នែកខាងក្នុង និងខាងក្រៅនៃការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន រួមទាំងភ្លើង ភាពត្រជាក់ កំដៅ ការដាក់ស្រមោល និងច្រើនទៀត។ ការអភិវឌ្ឍជំនាញកម្រិតខ្ពស់នេះជួយពួកគេឱ្យរីកចម្រើនប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ឈានទៅមុខកាន់តែលឿនក្នុងកម្លាំងការងារ»។ "លទ្ធភាពនៃការដាក់សិស្សរបស់យើងនៅក្នុងស្ថានភាពដែលពួកគេទទួលខុសត្រូវលើផ្ទះកញ្ចក់ដែលដាំដុះដំណាំជាច្រើនផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវអារម្មណ៍ពិតនៃអ្វីដែលពួកគេនឹងធ្វើនៅពេលដែលពួកគេចេញពីវាលធ្វើការនៅក្នុងបរិយាកាសផលិតកម្ម" ។
គម្រោងនេះត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយជំនួយឥតសំណងរបស់វិទ្យាស្ថានជាតិស្បៀងអាហារ និងកសិកម្ម USDA រយៈពេល 2022 ឆ្នាំ ដែលដំណើរការរហូតដល់ខែកក្កដា ឆ្នាំ XNUMX ហើយបានមកពីគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់អង្គការ Food and Agriculture Cyberinformatics and Tools (FACT) ។
អ្នកសហការរួមមាន Christopher Hudson ដែលជាវិស្វករស្រាវជ្រាវ CAVS ដែលអនុវត្តគំរូសីតុណ្ហភាព និងការលូតលាស់រុក្ខជាតិសម្រាប់ផ្ទះកញ្ចក់និម្មិត និង Shuchisnigdha Deb នៃសាកលវិទ្យាល័យ Texas នៅ Arlington ដែលកំពុងធ្វើការជាមួយអ្នកស៊ើបអង្កេត MSU ដើម្បីវាយតម្លៃការរចនា និងការអនុវត្តផ្ទះកញ្ចក់និម្មិតនៅក្នុង ថ្នាក់រៀន។ បន្ថែមពីលើ Pulseworks ដៃគូឧស្សាហកម្មរួមមានប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង Wadsworth ដែលអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្មផ្ទះកញ្ចក់ រួមទាំងការគ្រប់គ្រងអាកាសធាតុ ប្រព័ន្ធវាំងនន និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មខ្យល់ និង Chore-Time ដែលជាផ្នែកនៃ Chore Time Brock ដែលជាអ្នករចនាឈានមុខគេ ក្រុមហ៊ុនផលិត និងអ្នកទីផ្សារប្រព័ន្ធកសិកម្ម។ និងដំណោះស្រាយ។
សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីគម្រោង សូមចូលមើល www.futuregrowers.cals.msstate.edu. មើលបន្ថែមទៀតអំពី Department of Plant and Soil Sciences នៅលើ Facebook www.pss.msstate.edu. CAVS មាននៅលើអ៊ីនធឺណិតនៅ www.cavs.msstate.edu.